الأسئلة الشائعة

يضم ماجستير التربية الخاصة بالكيان العربي نخبة من المتخصصين والخبراء في مجالات التربية الخاصة، وصعوبات التعلم، وعلم النفس، والتكامل الحسي. ويتميز فريق التدريب بخبرات مهنية وميدانية متنوعة، تتيح للدارسين الاستفادة من خبرات متخصصين يعملون فعليًا في مجالات التأهيل والتربية الخاصة. د. نورة مصطفى محمد أحمد **استشاري التربية الخاصة بالكيان العربي | مدربة دبلومة التربية الخاصة** تمتلك د. نورة مصطفى خبرة مهنية تتجاوز 10 سنوات في مجال التربية الخاصة والتخاطب وتنمية المهارات، وتشغل منصب استشاري التربية الخاصة بالكيان العربي. تتمتع بخبرة واسعة في العمل المباشر مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، إلى جانب خبرتها في الإشراف الفني على البرامج التربوية والتأهيلية ومتابعة الحالات وتقييم احتياجاتها. وتشمل خبراتها المهنية مجالات التخاطب واضطرابات النطق والكلام، وتنمية مهارات التواصل، والتكامل الحسي، وتأهيل زارعي القوقعة، وتأهيل اضطرابات السمع المركزي، إلى جانب خبرتها في تدريب المتخصصين والعاملين في مجال التربية الخاصة. ومن خلال دبلومة التربية الخاصة، تنقل د. نورة خبرتها العملية للدارسين في التعامل مع الحالات، وفهم احتياجات الأطفال ذوي الإعاقة، وتنمية المهارات، وتصميم ومتابعة البرامج التربوية والتأهيلية. --- ### د. نشوى علي عبد العزيز محمود **متخصصة في صعوبات التعلم والتربية الخاصة | مدربة دبلومة صعوبات التعلم** تمتلك د. نشوى علي خبرة مهنية تتجاوز 20 عامًا في مجالات التربية الخاصة والتأهيل والدعم النفسي والتربوي، مع خبرة مهنية ممتدة في مصر والمملكة العربية السعودية. تعمل حاليًا استشاريًا نفسيًا بمركز العبور لتأهيل ذوي الإعاقة التابع للهيئة الملكية في المملكة العربية السعودية، كما تمتلك خبرة في الإدارة الفنية والاستشارات والتدريب والعمل مع الأطفال والأسر والكوادر المتخصصة. وشاركت خلال مسيرتها المهنية في برامج ومشروعات متخصصة في الدمج التعليمي، وحماية الطفل، والدعم النفسي، والتأهيل، وبناء قدرات العاملين في مجال التربية الخاصة، بالتعاون مع عدد من المؤسسات والمنظمات المحلية والدولية. وتقدم د. نشوى خبرتها ضمن دبلومة صعوبات التعلم، من خلال التركيز على فهم صعوبات التعلم، والتعرف على احتياجات المتعلمين، وتطبيق أساليب التقييم والتدخل المناسبة، وبناء البرامج التعليمية والتأهيلية التي تساعد على تحسين أداء الطفل وتطوير قدراته. --- ### نسرين طلعت سعد أحمد **أخصائية علم نفس ومدربة معتمدة | مدربة دبلومة الأخصائي النفسي** تتخصص نسرين طلعت في علم النفس والدعم النفسي وتعديل السلوك، وتمتلك خبرة تطبيقية في العمل مع الأطفال والمراهقين داخل مجالات التربية الخاصة والتأهيل. تعمل كأخصائية نفسية ومدربة معتمدة بالكيان العربي الأفريقي، وتمتلك خبرة في التقييم النفسي، وتطبيق الاختبارات والمقاييس النفسية، وتعديل السلوك، والدعم النفسي والإرشاد. كما تمتلك خبرة عملية في التعامل مع الحالات الفردية وإعداد البرامج النفسية والسلوكية، إلى جانب خبرتها في تدريب المتخصصين على الاختبارات النفسية وتطبيقات تعديل السلوك. ومن خلال دبلومة الأخصائي النفسي، تقدم نسرين خبرتها التطبيقية في فهم الحالات وتقييمها، والتعامل مع الجوانب النفسية والسلوكية للأطفال والمراهقين، وإعداد خطط الدعم والتدخل المناسبة، بما يؤهل الدارس للتعامل المهني مع الحالات داخل مؤسسات التربية الخاصة والتأهيل. --- ### د. هدى إسماعيل **أخصائية تربية خاصة وتكامل حسي | مدربة دبلومة التكامل الحسي** تمتلك د. هدى إسماعيل خبرة مهنية متخصصة في التربية الخاصة والتكامل الحسي وتنمية المهارات، مع خبرة عملية في العمل المباشر مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. تشغل منصب مدير فني بجمعية "نعم أنا أستطيع"، كما عملت في مجالات التربية الخاصة والتخاطب والتكامل الحسي داخل عدد من المؤسسات المتخصصة. وتشمل خبرتها المهنية التكامل الحسي، وتنمية المهارات، وصعوبات التعلم، والتخاطب، وتطبيق مبادئ تحليل السلوك التطبيقي (ABA)، إلى جانب خبرتها في الإشراف والمتابعة الفنية للبرامج التأهيلية. ومن خلال دبلومة التكامل الحسي، تقدم د. هدى للدارسين خبرتها العملية في فهم الاحتياجات الحسية لدى الأطفال، والتعرف على المشكلات المرتبطة بالمعالجة الحسية، وتطبيق التدخلات والأنشطة المناسبة، وربط التكامل الحسي بالخطة التأهيلية الشاملة للطفل. --- ## خبرات متخصصة لكل دبلومة يعتمد ماجستير التربية الخاصة بالكيان العربي على نموذج تدريبي يجمع بين **التخصص والخبرة العملية**، حيث يقود كل دبلومة متخصص يمتلك خبرة مهنية مرتبطة بمجالها. ويمنح هذا التنوع الدارسين فرصة للتعلم من خبرات واقعية في **التربية الخاصة، وصعوبات التعلم، وعلم النفس، والتكامل الحسي والتأهيل**، بما يساعدهم على تطوير المعرفة والمهارات اللازمة للممارسة المهنية في مجال التربية الخاصة.

لأن التربية الخاصة مجال متعدد التخصصات، والحالات التي يتعامل معها الأخصائي تحتاج في كثير من الأحيان إلى أكثر من منظور مهني. لذلك يجمع الماجستير بين خبرات متخصصة في **التربية الخاصة، والتخاطب، وصعوبات التعلم، وعلم النفس، والتكامل الحسي وتنمية المهارات**، بحيث يكتسب الدارس رؤية شاملة تساعده على فهم الحالة وتقييم احتياجاتها واختيار التدخل المناسب. وبهذا لا يقتصر البرنامج على دراسة تخصص واحد، بل يمنح الدارس **منظورًا مهنيًا متكاملًا للتعامل مع الحالات في بيئات التربية الخاصة والتأهيل والتدخل المبكر والدمج التعليمي**.